Studenti italiani in difficoltà in matematica e scienze. A dirlo è una indagine del Timss 2015 (Trends in International Mathematics and Science Study) effettuata su alunni di quarta elementare e terza media appartenenti a circa 50 paesi tra i più industrializzati nel mondo.
In matematica, gli alunni italiani di quarta elementare sono retrocessi a 507 punti (508 quelli realizzati nel 2011) avvicinandosi così pericolosamente alla media di 500. Peggio va in terza media: 494 i punti messi insieme dai nostri ragazzi.
Va un po’ meglio in scienze, dove le elementari fanno segnare 516 punti (8 in meno rispetto al 2011), in terza media 511 punti (contro i 509 di cinque anni prima).
Un trend negativo che potrebbe essere dipeso anche dalle riforme scolastiche di cui è stato investito il nostro paese a partire dalla metà degli anni ’90.
Il dato è infatti allarmante: sin dal 1995, dato della prima pubblicazione della ricerca, i numeri degli studenti italiani sono sempre stati in calo.
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