La Commissione europea ha comunicato il budget 2026 del programma Erasmus+, lo strumento che da quasi quarant’anni sostiene la mobilità di studenti e personale nel Vecchio continente. Il riparto delle risorse mostra una crescita per l’istruzione scolastica, grazie ai nuovi partenariati comunitari, mentre università, Its e accademie ricevono una dotazione stabile rispetto al 2025.
La dote per gli scambi di studenti e staff negli atenei resta allineata all’anno in corso, confermando la continuità del sostegno alla mobilità internazionale. Per le scuole, invece, l’incremento dei fondi si lega direttamente all’avvio dei nuovi partenariati europei, che ampliano il perimetro di azione del programma nel settore dell’istruzione.
Le implicazioni per le scuole: opportunità e partenariati Ue
L’incremento delle risorse destinate all’istruzione scolastica nel 2026 rappresenta un segnale concreto di attenzione verso la mobilità studentesca e le collaborazioni transnazionali. La crescita è direttamente collegata ai nuovi partenariati europei, che ampliano il perimetro delle iniziative finanziabili e aprono spazi operativi per progetti di scambio più articolati.
Questo aumento si traduce, in termini pratici, in una maggiore disponibilità per sostenere programmi di mobilità di breve e media durata, attività di formazione per il personale docente e iniziative di cooperazione tra istituti scolastici di diversi Paesi membri. I nuovi partenariati facilitano inoltre la costruzione di reti educative internazionali, valorizzando la dimensione europea dell’apprendimento fin dai cicli di istruzione primaria e secondaria, con ricadute dirette sulla qualità dell’offerta formativa.
Le università e gli istituti terziari: risorse stabili e mobilità
Per università, Its e accademie il budget 2026 di Erasmus+ resta allineato ai livelli del 2025. La dote destinata agli scambi di studenti e staff negli atenei non subisce variazioni, garantendo continuità nella pianificazione dei progetti di mobilità già avviati e nella programmazione delle iniziative future.
Questa stabilità si traduce in prevedibilità per gli istituti di istruzione terziaria, che possono contare su un quadro di risorse costante per sostenere le esperienze di studio e tirocinio all’estero. Nel 2025 la mobilità internazionale ha mostrato segnali positivi, tornando a crescere dopo un periodo di flessione, e il mantenimento dei fondi permette di consolidare questa tendenza senza rischi di contrazione delle opportunità per gli studenti universitari e del settore terziario.
La cornice europea: tagli evitati e continuità del programma
Un anno fa il timore era concreto: sul tavolo europeo circolavano ipotesi di tagli al budget di Erasmus+, che avrebbero potuto ridurre le opportunità di mobilità per migliaia di studenti. Quel pericolo è ora superato.
Le comunicazioni della Commissione Europea per il 2026 confermano un quadro senza riduzioni, garantendo la continuità del programma che da quasi 40 anni sostiene gli scambi studenteschi e la cooperazione educativa nel continente. La stabilità del finanziamento dimostra l’impegno europeo a mantenere attiva una delle iniziative più longeve e apprezzate della politica comunitaria per l’istruzione, offrendo certezze a scuole, università e atenei che possono pianificare con serenità.
Le ricadute per gli studenti: prospettive per il 2026
Il nuovo riparto dei fondi Erasmus+ disegna scenari differenziati per il 2026. Gli studenti delle scuole potranno contare su un incremento delle risorse, che si tradurrà verosimilmente in un ampliamento delle attività di scambio e dei progetti di partenariato a livello europeo.
Per chi frequenta università, Its o accademie, la stabilità della dote assicura la continuità degli scambi internazionali e la piena operatività dei programmi già avviati. In entrambi i casi, l’assenza di tagli garantisce agli studenti la possibilità di pianificare con certezza la propria mobilità, sfruttando le opportunità di crescita formativa e culturale offerte dal programma europeo.
